学校生活
体育祭の翌日で、疲れている雰囲気ではないかと予想していましたが、生徒のみなさんは前向きに取り組んでいました。気持ちの切り替えができている証拠だと思います。大変立派です。
＜1年生の様子＞
体育では、バスケットボールの授業で、ボールの基本的な扱い等を行なっていました。国語では、「河童と蛙」で、擬声語や擬態語等について学習していました。社会では、奈良時代の人々の暮らしについて学習していました。
＜2年生の様子＞
社会では、近畿地方の山村の暮らしについて学習していました。先生の問いに対して色々と考えていました。数学では、方程式ax+by=cのグラフについて考えていました。国語では、「夏の葬列」で、直喩について学習していました。家庭では、悪徳商法の対策について学習した知識をもとに、スゴロク教材を活用して理解を深めていました。
＜3年生の様子＞
国語では、説明文から共通点等の読み取りを進めていました。社会では、自由権について学習し、精神の自由や身体の自由等を確認していました。英語では、関係代名詞の学習で、ALTの先生が作成した問題に対して班のみんなと考え、答えていました。