西中日記 2026

学校生活(7月15日)&表彰(女子バスケットボール部・陸上競技部)

<1年生の様子;技術・英語・数学>

技術では、三角法で作図を作成していました。生徒のみなさんは、初めての試みでしょう。慣れるまで大変かもしれませんが、テストで出題される可能性が高いですので、夏休みにもしっかり復習しておきましょう。英語では、主格・所有格・目的格を確認していました。積極的に手を挙げていました。数学では、文字式の練習問題を行っていました。みなさん頑張っていました。

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<2年生の様子;社会・音楽>

社会では、夏休み前ということで、今後の予習を兼ねて日本各地の特徴を問題にしたすごろくを行っていました。生徒のみなさんは、考えながら取り組んでいました。音楽では、クラスの合唱曲のパート練習を行っていました。担任の先生も参観に来ていました。気合いが入っていました。

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<3年生の様子;理科・数学・体育>

理科では、1学期に既習した学習の復習を兼ねて、クラスを2チームに分けてゲーム形式で競い合っていました。若干忘れてしまったことがあるようで、思うように進まない時もありました。夏休みしっかりと家庭学習に励んでほしいと思います。数学では、2学級共に二次方程式の学習で、会の公式や因数分解を活用して解を導いていました。最初が肝心です。解く量を増やし、慣れていってほしいと思います。体育では、バレーボールで、授業が進むにつれて、ラリーが続くようになってきました。

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【表彰;女子バスケットボール部・陸上競技部】

本日は、女子バスケットボール部と陸上競技部の表彰を行いました。女子バスケットボール部は、今週末に郡総体準々決勝を控え、勝利すれば県大会出場とな離ます。ぜひ、頑張ってほしいと思います。また、陸上競技部は、県総体に出場する選手が14名います。決勝に進めるよう頑張ってほしいと思います。

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学校生活(7月13日)②;1学期授業参観

本日午後は、1学期の授業参観でした。保護者の皆様におかれましては、大変蒸し暑く、足元の悪い中来校していただき、感謝申し上げます。ありがとうございました。多数の参加者がで、教室の中で参観することができない状況となり、大変申し訳なく思っております。来年度につきましては、実施方法や時期等を検討してまいりたいと考えておりますので、よろしくお願いいたします。

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学校生活(7月13日)

<1年生の様子;理科・社会>

理科では、硝酸カリウムの再結晶の実験を行っていました。氷水で温度を下げることにより、再び結晶となって姿を現す現象です。すぐに、結晶が見られ、生徒のみなさんは驚いていました。社会では、邪馬台国等に関する学習を行っていました。

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<2年生の様子;家庭科・保健体育>

家庭科では、暮らしの学習で、特に衣類の選択に関する学習を行っていました。多少難しい言葉が出てきて、生徒のみなさんは戸惑っていました。保健体育では、体の作りの学習で、映像を用いながら筋肉や骨などのつき方を確認していました。

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<3年生の様子;数学・国語>

数学では、二次方程式について学習していました。最も簡単な形ではありますが、解の符号に気をつける必要があります。慣れるまで注意してほしいと思います。国語では、「AIには哲学はあるか」という説明文で、著者の考え等を読み取っていました。

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郡総体に行ってきました!②

本日は、最初に女子バスケットボール部の応援に行ってきました。終始ゲームを有利に運び、大差で勝ちベスト8進出です。来週も、試合がありますが、気持ちを切り替えて次勝つためにはどうしたら良いか、しっかりと考えて挑んでほしいと思います。期待しています。

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次に、同会場で男子バスケットボール部を応援しました。最初から最後まで主導権を握り、試合を展開することができ、見事勝利をおさめてベスト8進出です。来週はシード校です。挑戦者のつもりで、精一杯頑張ってほしいと思います。期待しています。

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次に、ソフトテニス部を応援に行きました。到着が団体戦の1試合目終了間際となリ短い観戦となってしまいました。厳しい結果となってしまいましたが、その前に行われた個人戦では準優勝と3位となり、見事県大会出場を獲得しました。おめでとうございます。悔いのないよう精一杯頑張ってほしいと思います。期待しています。

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郡総体の応援に行ってきました!&社会を明るくする運動(育成大会)

本日は、まず朝一番で野球部の応援に行きました。初回に先制点を許しましたが、すぐに追いつき逆転し、3ー1とリードした時点で、次の会場に向かいました。西の原中の選手及び応援の部員のみなさん、一丸となって頑張っていました。

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次に、バドミントン部を応援に行ってきました。女子が1回戦を戦い、見事を2−0で勝利を収め、2回戦に進出しました。次は優勝候補のチームですが、臆することなく頑張っていました。男子も初戦が始まり、ダブルチームが頑張っていました。途中ですが、次の会場に向かいました。

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次に、サッカー部の応援に行きました。前半は0−0で折り返しました。後半戦は、一進一退の展開でしたが、相手が少ないチャンスを活かし、残念ながら敗退しました。暑い中、3年生を中心に頑張っていました。

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午後は、社会を明るくする運動青少年健全育成大会に参加しました。そこで、本校1年生が表彰され、作文の朗読を披露しました。大変立派な態度でした。また、印象に残った言葉がありました。それは「社会を明るくすることは、思いやりの連鎖」ということでした。その通りだと感心し、勉強になりました。(家庭教育学級の皆様におかれましては、大変お忙しい中参加していただき、ありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。)

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学校生活(7月10日)

<1年生の様子;社会・数学>

社会では、歴史の学習で、大和政権等について説明を受けていました。数学では、文字式の乗法で、分数✖️数字の形の計算を行っていました。

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<2年生の様子;理科・音楽・英語>

理科では、神経伝達の学習で、反応の実験をペアで行っていました。音楽では、「時の旅人」を合わせ、「心の瞳」はパート練習を行っていました。

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<3年生の様子;社会・美術>

社会では、公民分野となりました。私たちの生活に関係する学習となります。生活が成り立つ根幹となるところですので、しっかりと勉強してほしいと思います。美術では、下書きが終わり、ほとんどの生徒さんが色塗り作業を進めていました。みなさん、集中して取り組んでいました。

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学校生活(朝の部活動練習風景);郡総体、応援してます!

先週から始まった郡総体が、今週末も開催されます。水泳・剣道(団体戦)・野球・男女バスケットボール・男女バドミント・バレーボール・ソフトテニス・サッカーの8競技が予定されています。一つでも勝ち上がれるよう、悔いのないよう頑張ってほしいと思います。できる限り応援に行きます。

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学校生活(7月9日)②

<1年生の様子;特活>

1学期の振り返り、体育祭の係決めなどを各クラス状況に応じて進めていました。1年生にとっては、生徒会役員の先輩方から説明を受けても、何もかもが初めてなことなので、大変だと思います。各行事の仕事は、学級や学年のため、そして学校全体に貢献することです。前向きに取り組んでほしいと思います。

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<2年生の様子;特活(写真なし)>

2年生も体育祭の係決めを行っていました。様子を伺うと、応援団になりたい人が多いようです。積極的に立候補することは頼もしい限りです。

<3年生の様子;特活>

3年生も同様でした。すでに応援団は決まっていたようでしたので、体育祭のスローガン決めを行っていました。上級生からどのようなものが出てくるか、とても楽しみです。

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学校生活(7月9日)

<1年生の様子;国語・英語>

国語では、竹取物語をカルタ方式で暗記することを目的に頑張っていました。英語では、三人称単数の学習で、その時の動詞の扱いについて確認していました。また、疑問文の時についても注意するよう話がありました。

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<2年生の様子;国語・社会・数学・家庭科>

国語では、漢文の読みを練習していました。一・二点など慣れるまでは練習が必要だと思います。頑張ってほしいと思います。社会では、中国・四国地方の交通等を確認していました。その中で、直島の特徴等も学習していました。数学では、一次関数で変化の割合について学習していました。家庭科では、トートバックの作成が終わり、環境にやさしい衣食住について学習していました。リユースやリサイクル、リデュース等について確認していました。

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<3年生の様子;技術・英語・音楽>

技術では、プログラミングの学習を行っていました。英語では、関係代名詞を学習していました。音楽では、パートごとに合唱曲の曲想を進めながら、リコーダーの実技テストを行っていました。

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学校生活(7月8日)&部活動表彰(男女卓球部)

<1年生の様子;理科・社会>

理科では、溶解度曲線(温度によって物質がどれだけ溶けるか)を学習し、実際に硝酸カリウムと食塩を溶かしていました。また、温度を下げたとき、どのような現象が起こるか、確認していました。その現象が再結晶ということも学習していました。社会では、縄文時代等の学習で、千葉県内で見られる「貝塚」について確認していました。

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<2年生の様子;音楽>

音楽では、引き続きアルトリコーダーの学習で、運指等の練習をしながら徐々に演奏を行っていました。

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<3年生の様子;理科・社会・体育>

理科では、遺伝子に関する学習を行っていました。遺伝子とはどのようなものか、遺伝子の伝わり方などについて確認していました。特に、遺伝子の形状について、折り紙形式を活用し、螺旋状であることを確認していました。社会では、歴史分野が終わり、次の授業から公民分野に変わることを確認していました。体育では、バレーボールで、ローカルルールを取り入れず、通常のルールで行っていました。時折、素晴らしい動きが見られました。

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【部活動表彰(卓球部)】

本日は、男女の卓球部の表彰を行いました。見事団体戦でアベック優勝を果たしました。おめでとうございます。郡総体でも県大会出場を目指して頑張ってほしいと思います。

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学校生活(7月7日)

<1年生の様子;理科・音楽>

理科では、飽和水溶液の学習で、溶解度曲線について詳細に確認していました。身近な物質である食塩は、温度によって溶解度はあまり変わらず、ミョウバンは温度が高くなるほど溶ける量が大きくなることを勉強していました。最後に、グループになってグラフを書いていました。音楽では、クラスの自由曲であろう「きらめきの瞬間」の曲想を確認していました。心を一つになった演奏ができることを願っています。

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<2年生の様子;数学・英語>

数学では、一次関数の学習に変わりましたが、1年生時に習った原点を通る直線について確認していました。一つのクラスでは、身近な現象を参考に、式で表そうとしていました。英語では、「〜することは」で始まる文法について学習していました。英文らしい表現かもしれません。

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<3年生の様子;理科>

理科では、先日紹介した細胞分裂の観察を、このクラスでも行っていました。生徒が撮影した写真を見せてもらったところ、とても鮮明に核が見えるだけでなく、細胞分裂最中の状態からのものがあり、大変驚きました。なかなか見られない状況なので、再度紹介します。

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【ALTの先生の掲示物】

今月も、ALTの先生が掲示物を作成してくれました。テーマはSummer Vacationでした。生徒の皆さんは、何か予定があるのでしょうか。

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学校生活(7月6日)②;1年生人権教室

本日、人権擁護委員の方々が来校され、1年生に人権教室を実施していただきました。主な内容としましては、SNSによる誹謗中傷でした。身近な問題でもあることから、1年生の皆さんは真剣にお話を聞いていました。加害者・被疑者が一人でも出ないことを強く願っております。

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学校生活(7月6日)&部活動表彰(剣道部)

<1年生の様子;数学・英語・保健体育・美術>

数学では、文字式の乗法・除法の計算を行っていました。符号がマイナスの時には注意するよう指示がありました。英語では、不規則動詞および本文読解を行っていました。保健体育では、健康と運動について学習していました。美術では、明度等について確認しながら色塗り作業を進めていました。

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<2年生の様子;体育・理科・社会>

体育では、ソフトボールを行っていました。バットにボールを当てるのが難しいそうでしたが、楽しく行っていました。理科では、葉の働きで、葉の裏側には無数の穴があり、そこから水の出入りをしていることを確認していました。社会では、中国・四国地方の地形について学習していました。

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<3年生の様子;実力テスト>

3年生は、第2回実力テストを実施しました。1、2年生に既習した学習内容ですが、忘れてしまったことがたくさんあるのと同時に、苦手なところもあったのではないでしょうか。その意味でも今回のテストは、価値があると思います。早いうちにしっかりと復習を済ませておいてほしいと思います。

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<部活動表彰;剣道部>

来週行われる郡総体(団体戦)も頑張ってください。応援しています。

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応援に行ってきました②

本日も郡総体の応援に行ってきました。朝一番に、陸上競技部が大会2日目に出場していたため、女子共通棒高跳び、1年生男女100m、棒高跳び(男子四種)などを観戦してきました。途中雨に降られましたが、選手の皆さんは一生懸命頑張っていました。

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次に、野球部が印西ネクサス(滝野クラブ)の一員として、同様に郡総体に出場していたため、応援に行ってきました。見事、8対2の逆転で勝利し、2回戦に進出しました。来週も頑張ってほしいと思います。応援しています。

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郡総体、今週から開幕!応援に行ってきました

本日から郡総体が開幕し、陸上競技部と剣道部(個人戦)が出場しました。午前中に剣道部を応援に行きました。個人戦で、1回戦のみの観戦でしたが、白熱した試合展開でした。また、試合に出られなかった選手の皆さんが試合運営の補助を行っていました。その姿は大変凛々しく見え、頼もしい限りでした。お疲れ様でした。

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午後は陸上競技部を応援に行きました。男子110m H決勝とリレー予選のみの観戦となってしまいました。申し訳ありませんでした。限られた種目でしたが、選手の皆さんの力走が見られたのは良かったです。明日もありますので、引き続き頑張ってほしいと思います。

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